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Charla en Alicante

Lunes, 2 de Marzo de 2009

Anteayer estuvimos mi compañero Alfonso y yo en Alicante dando una charla en Camon sobre el trabajo que hemos estado realizando, del que casi o nada he hablado aquí, y que esperemos se convierta pronto en mi Trabajo de Fin de Máster, con el Wiimote aplicado a la discapacidad.Alfonso en Camon

Camon es una propuesta de la Fundación Social de la CAM que pretende ser un centro social donde se expongan diferentes proyectos relacionados con la tecnología, el arte, la robótica, la web u otros. Un lugar muy acogedor donde nos trataron estupendamente.

La charla se llamó Diferentes usos de las herramientas tecnológicas: Wiimote y la verdad es que el único pero fue la escasa asistencia. Quizás debía haber publicitado el evento aquí algo antes… Aunque tampoco es que este humilde blog acapare mucha atención, jeje.

Por lo menos dejo una fotito del sitio al que, si tenéis oportunidad, visitad cuando haya algo que os interese ya que el buen ojo de los organizadores para organizar eventos (y no lo digo por mí) es bastante bueno.Os dejo una fotillo del lugar, muy “futurista” pero de ambiente cálido.

Hasta siempre, EUITT

Sábado, 1 de Marzo de 2008

A continuación, reproduzco íntegramente mi mail de despedida del curro:

Bueno, bueno, bueno…

Es ya mi cuarta despedida laboral en lo que va de vida. Y siempre he acostumbrado a escribir algo el día que me voy; y no va a ser ésta una excepción (y como todos los demás, lleno de paréntesis).

Han sido once meses, unos con más curro, otros con menos, pero todos con una gran alegría aquí arriba en el investigódromo (qué bonita forma de empezar, ¿eh?). Aunque la marcha haya estado un poco revuelta, he conocido cosas buenas y cosas malas, y he aprendido mucho, muchísimo, gracias a la inventiva, el dividir del esfuerzo, y el aplicarlo desordenadamente en múltiples direcciones. A veces uno piensa que ya ha conocido a todos los tipos de personas que hay en el mundo, cada uno con su rol. Pero aquí he conocido personas con matices nuevos y con personalidades totalmente desconocidas para mí, lo cual es importantísimo desde el punto de vista personal.

Además, ya llega la primavera, y me dáis mucha envidia por estar aquí tan cerca del césped, del sol, de los tercios a 0,90 y de la nueva camarera de la cafetería. La uni es un lugar maravilloso. Dejo alguna que otra cosa en “mi” pared, sobre todo las que os pueden traer recuerdos de mí alguna vez. Si queréis quitarlas hacedlo, pero una terrible maldición caerá sobre vosotros :-P . Me llevo otras que no os traerían recuerdos de mí, pero sí que a mí me traen recuerdos de alguno de vosotros.

He dejado mi ordenador limpito, mis compis ya saben dónde están las cosas (espero). Si alguien tiene alguna duda técnica o invitación para alguna fiesta (espero que lo segundo), mi correo personal es _miguelmail_at_gmail_dot_com_, ya que esta cuenta se autodestruirá el lunes (bueno, en realidad la cerrarán). También podréis encontrarme de 16.30 a 22.00 trabajando en CEI hasta mayo y de 10:00 a 14:00 en Videplay durante este mes de marzo; ¡para que nadie pueda decir que vagueo, ale, multiempleado :P ! Eso sí, a partir de Marzo nada de madrugar, y me podréis encontrar en mi casa todas las mañanas, si sabéis cómo llegar a ella claro. Aunque es sencillo, tan sólo hay que seguir el rastro de felicidad.

Ah, y el día 6 de marzo es mi cumpleaños, sobre quien no me felicite caerá otra terrible maldición, peor aún que la anterior (ver tercer párrafo). Y ese día, si queréis buscarme, estaré con Dalia en una barquita del Retiro toda la mañana, ¡que también hay que disfrutar oiga! Y en el CoLlEcTER (parecen kanis escribiendo el nombre así) 2008 espero que me acepten alguno de tantos papers enviados, así que si queréis vernos a Sito y a mí hacer el tonto con nuestro invento secreto, no dudéis en ir a la presentación (si es que nos admiten).

Pues eso, viva la alegría, viva la vida, viva Vitoria y viva Almería (que aunque desértica tiene su encanto). Besos y/o abrazos (según toque y gustos personales)

Himno teleco

Jueves, 22 de Marzo de 2007

De lo más friki que me he encontrado nunca:

Vamos compa ya, todos a la vez
a buscar con ahínco un sistema de transmisión
Sin duda será, convencido estoy
lineal, invariante y sin distorsión

Este mundo es como un filtro ideal donde hay escondido un suspenso en él.

Como un filtro multicolor con un cero de transmisión,
como una variable aleatoria con toda su gran dispersión.
El proceso empieza ahora, vamos a filtrar, filtrar, filtrar!

Hallaremos su varianza y también su correlación
con la respuesta al impulso hallaremos su convolución.
El filtro sin distorsión será al fin nuestro.

Integrémoslo por Fourier, unidos a Gauss no hay que temer
Pues tenemos el DSP, que no sirve para nada, ya lo vais a ver.

Vamos compa ya, todos a la vez
a buscar con ahínco un sistema de transmisión
Sin duda será, convencido estoy
lineal, invariante y sin distorsión

Este mundo es como un filtro ideal donde hay escondido un suspenso en él

PFC presentado

Martes, 11 de Julio de 2006

Por fin, y tras un añito de escribir, programar, probar, darme de cabezazos y demás… El PFC está leído y aprobado. ¡¡¡Ya soy ingeniero (técnico :P ) de teleco!!!

Ahora sólo falta desprenderme del resto de pseudo-obligaciones que me atan a la universidad (la 2ª carrera, el máster, …), entrar en el mercado laboral y hacer una nueva vida.

La verdad es que me siento liberado y libre de hacer cosas que antes no podía; ya tengo algo hecho así que, si me da por buscar trabajo en Santander por poner un sitio, puedo irme ya que por fin tengo algo que no me podrán quitar.

Y ahora a pedir papelitos, certificados y demás impresos que terminen de asegurar que he estado 3 años estudiando en la universidad y uno atareado con un proyecto cuanto menos curioso y enriquecedor. Ays… qué paz, incluso me dá igual que me suspendieran Procesado de la Señal hace un par de semanas… Ahí os la comáis con patatas; yo me la pido de postre para septiembre :P .

Aquí un par de fotitos:


En la primera se ve la portada del PFC: “Servicios multimedia en un entorno doméstico sobre la plataforma OSGi” y en la segunda la dedicatoria:

Mira detrás tuyo, un mono con tres cabezas
Grubrush Threepwood, The Secreto of Monkey Island
Por crear una afición a partir de una obsesión y plantar la semilla de mi futuro

En mi Flickr se pueden ver con más calidad

El webmaster de mi escuela

Viernes, 9 de Junio de 2006

Lo de la web de mi escuela es de risa, o para llorar no lo sé. Entiendo que no tenga porqué ser una web vanguardista, utilizando las últimas tecnologías… Pero hay cosas que rozan lo absurdo.

Lo de utilizar imágenes para los textos de los menús desplegables es una burrada porque tarda muchísimo en cargar, las peticiones HTTP se multiplican, pobre servidor, pero pase. Pero hoy al ir a mirar dónde tengo que examinarme en una hora y media (son las 7.25) veo “Ven a estudiar con nosotros” en un gráfico. “Mira qué bien, vamos a ver qué cuentan…”.

Se abre un popup y veo una animación rollo 600×500 píxeles como a saltos… “Qué raro que con Flash pase esto”… ¡Botón derecho y veo que es un GIF animado! ¿A quién se le ocurre usar algo así para un tamaño tan grande? ¿Cuánto ocupa? Casi 3 megas… Se nota que el chaval prueba la web desde la red de la universidad, ¿eh?

En dos palabras: qué vergüenza. Podría mandar un mail al webmaster, pero ya mandé uno hace un año por un problema de seguridad y ni me dieron las gracias, así que lo haga otro…

Es lo que tiene poner becarios a hacer esas cosas y no darles ni el apoyo ni la formación; elucubrando según lo que pasa en otros casos que conozco.

Procesadores de texto

Viernes, 3 de Marzo de 2006

Escribiendo la memoria del PFC me encuentro con lo difícil que es utilizar Word de forma seria. ¿A qué me refiero de forma seria? Quiero un texto estructurado en el que realmente el diseño me da igual, totalmente igual. Yo quiero escribir y poder decidir qué cosa es una lista, de qué tipo es, cuándo hay una lista dentro de otra, qué es un título, qué es un título de segundo o tercer nivel, qué es código, qué es una cita… Y hacer esto es muy complicado ya que hay una interferencia del diseño terrible todo el rato.

¿A qué me refiero con interferencia de diseño? A las variaciones “automáticas” de interlineado, de sangrías, de tamaños de letra, de un montón de cosas que no me importan, cosas de las que, de momento, no quiero ni oir hablar. Y, aunque esta idea no es nueva en mi cabeza, me doy cuenta de que un procesador de textos ya no es para escribir y que me siento incluso más cómodo escribiendo el PFC en XHTML (como las páginas web) que en Word.

Me gustaría no usar Word, y cuando puedo no lo hago (uso OpenOffice únicamente en mi ordenadore desde hace 2 años), pero las universidades no han dado aún el paso. OpenOffice Writer (el procesador de textos) mantiene bastante más separado el diseño del contenido, pero tampoco es perfecto. Las clases o estilos son algo que en Word está escondido y en Writer te incitan a usarlo.

¿Qué quiero decir con esto? Que realmente cuando escribo un texto para un cartel o un panfleto estoy escribiendo poco y diseñando mucho, y la pobreza que dan estos programas a la hora de escribir me vale, porque no necesito más. Pero cuando realmente se quiere escribir algo un poco serio, extenso, el procesador de textos es más un obstáculo que una ayuda.

Claro, esta idea no es nueva ni mucho menos y ya hay muchas soluciones a esto. Quizás en el mundo del software libre LaTeX es la opción más conocida ya que es un lenguaje en el que escribes sólo contenido y su organización y luego es muy sencillo de exportar a casi cualquier formato. Esto me lo propongo para este año como objetivo de aperndizaje ;) .

Pero XHTML es validísimo también, es un lenguaje sencillo que se hace muy cómodo una vez lo usas un poco. No cuesta trabajo definir párrafos, resaltados de varios tipos (tantos como quieras), varios títulos, insertar imágenes, … Vamos, lo que quieras. Y en el mundo de hoy, donde la publicación vía web es básica, no es una idea descabellada. Y hay editores web muy sencillos que no meten basura como Dreamweaver y que te incitan a utilizar este tipo de metodologías, como NVU, abstrayéndote de definir párrafos que parecería ser lo más pesado.

Pues eso, que si algún día hago otro PFC lo escribiré en XHTML. ¿Alguna opinión o algo que añadir?

El conocimiento os hará libres, pasando por caja

Martes, 24 de Enero de 2006

El otro día estudiando en la biblioteca de Ingenieros Agrónomos de Madrid pensé en que, ya que no dejan estudiar allí a quien no pertenezca a la UPM, entre todos los que estábamos allí sabíamos hacer un montón de cosas. Reinventar el mundo, o algo parecido :)

Pero bueno, ya hablando en serio hay una cosa que nos faltaría, porque cualquier ingeniero no es nada sin su documentación. Porque realmente alguien que elige este camino en su vida debe aprender a entender problemas y adquirir la capacidad de saber juntar las soluciones parciales que encuentre para implementar una solución global. O así lo veo.

Ya es la enésima vez que hablo de esto, pero me duele mucho que, habiendo las posibilidades que hay, no se aprovechen. Ejemplo, necesito información sobre X materia, un profesor (pagado por el Estado) ha investigado y dejado escrito eso que yo necesito, tengo acceso instantáneo (o casi ;) ) a la mayor parte del mundo… Qué genial, ¿no? Pues si pasas por caja sí.

Al menos en la Universidad Politécnica de Catalunya tienen una infraestructura documental increíble: todos sus medios publicados están en formato electrónico y en pdf, pero cuestan entre 15 y 20€ por lo que como se comprenderá poca gente va a pasar por caja para consultar una duda.

La información os hará libres enunció alguien; y sin llegar al extremo de Fahrenheit 451 hay gente pone muchos vetos a esta. ¿Tiene derecho alguien que ha escrito un libro, estando contratado por el Estado, a elegir qué se hace con él? Por supuesto que la propiedad intelectual debe seguir siendo de los autores, pero ahora que el papel y su coste no es una barrera, los profesores y la propia universidad quieren seguir rapiñando extras a parte del sueldo, nada escaso por otra parte, que ya ganan.

Realmente lo que falta es iniciativa, disfrute por la creación y el aprovechamiento por parte del resto de la creación de uno mismo… Pero bueno, como eso parece complicado a corto plazo habrá que aguantarse y buscar el conocimiento en fuentes libres como la Wikipedia, Wikilibros o buscar por “UPC” en las redes de intercambio que además de ser legales, son una fuente tremenda de conocimiento. Por mi parte he encontrado decenas de libros que harán que este españolito se vaya formando en sus ratos libres en un montón de áreas (y sin coste para el Estado ^o^); y también hay un zip de 500 megas jugoso jugoso.

A quien le parezca mal que lo diga, a ver a qué conclusión (o conclusiones) llegamos entre todos.

Doctores sin estetoscopio

Martes, 17 de Enero de 2006

Uno de los problemas de España (no el más importante, por supuesto) es que para ser doctor tienes que vivir con tus padres hasta los 26, y eso si has tenido suerte porque la media de finalización de una ingeniería superior es de 7 años, y luego échale uno o dos al doctorado.

O eso o alguna empresa te beca, porque lo que es el Estado… Si con el sueldecito que dieran por investigar pudieras tener una vida medianamente digna en consonancia con el ritmo del país (como el plantearte vivir con tu pareja y no hacinado en un piso compartido por 4 personas) mucha más gente investigaría y/o se doctoraría. Porque visto lo visto a los 16 años ves muy rentable el currar en un taller de coches o de carpintero o de albañil por 600€ al mes. Por otro lado, ¿es bueno que en un país el 50% de la gente esté doctorada? Parece ser que a los humanos se nos crece bastante el título y no queremos rebajarnos a trabajar con nuestras propias manos.

Claro que siempre hay excepciones de gente becada y tal; si conoces alguna cuéntala para darnos ánimos a los demás ;)

Universidad anti-progreso

Viernes, 28 de Octubre de 2005

Mi escuela es -seguramente como tantas otras- un cúmulo de cosas que parecen ir en contra de toda lógica y del progreso. En otros tiempos fue la Universidad el motor del avance, del conocimiento; hoy desgraciadamente parece todo lo contrario.

Ya lo comenté en una reunión sobre Creative Commons a la que acudí: ¿por qué la documentación que generan los profesores no es libre? Me produjo curiosidad el ver en las “transparencias” que utilizaba un profesor el año pasado: “Autor: Carlos Ramos Nespereira. Todos los derechos reservados”. El profesor en cuestión es un tío muy majete pero ¿realmente debería tener derecho él como persona a decidir qué se hace y qué no con lo que él crea en tiempo de trabajo?. Es como si yo curro en una empresa como programador pero, oiga, lo que yo creo es mío. Pues no, es de la empresa, y lo que generan esos profesores debería ser propiedad del Estado que es quien les paga, esto es, de todos.

Pero bueno, al menos ese (y muchos otros) cuelgan su documentación en la red sin contraseña ni nada que se le parezca. Pero este año he visto dos prácticas que me resultan, cuanto menos, egoistas y nauseabundas; una de ellas es utilizar una plataforma de aprendizaje basada en software libre (Moodle) en la que si no tienes nombre de usuario y contraseña no puedes acceder a la documentación. La otra es colgar las transparencias en la web en forma de PDF con contraseña. Muy bonito, sí señor, eso es difusión de la cultura.

Hombre, si esas transparencias contaran el invento del siglo o la fórmula que les va a hacer ricos les entendería a título personal. Pero es que lo que es más fuerte es que cuentan cosas que otras personas han estudiado, desarrollado, creado gráficos, pasado noches en vela mirando fórmulas… Y no, no estoy diciendo (al estilo SGAE) que haya royalties por todos lados, pero sí (al estilo Creative Commons) que se reconozca la labor de la gente. Coño, que parece que han sido ellos los que han inventado las tecnologías que explican.

Pues eso, el año pasado preparé una exposición sobre Creative Commons en una reunión de departamento que no terminó de hacerse (por mi culpa, no le cargo trastos a nadie); a ver si este año que ya estoy casi fuera de la Universidad y puedo esperar menos represalias puedo decirles a la cara que la ética les obliga a hacer libres, permitir su difusión y uso para otros trabajos derivados, todos los documentos que hagan en su tiempo de trabajo orientados a la educación. Espero que si todo es así algún día no disminuya el incentivo moral a seguir creando los buenísimos contenidos que crean.

Caminos de humo

Domingo, 24 de Julio de 2005

Siento que quiero elegir una pared al azar, abrir una puerta y salir corriendo, pero también que no podría dejar de estar aquí acurrucado sin hacer más que pensar y pensar. Tengo miedo a la melancolía, a cambiar de vida y echar esto de menos. Me gustaría juntar todas las vidas que deseo y poder compaginarlas, pero no es posible.

No sé seguir, tengo miedo a aprender el camino de salida; ahora me siento conformista y no sé por qué. Por un lado quiero seguir estudiando, saliendo entre semana, sintiendo lo que he sentido en los últimos tres años; pero por otro lado quiero salir al mundo, crear mi hogar y sentirme menos atado a nada, porque realmente nada me ata ahora mismo, aunque no lo sienta así. ¡Quiero ser bohemio, crear magia en mis manos! A las personas nos llega un momento en que sentimos el instinto el instinto paternal/maternal; pues creo que, aunque ahora me encantaría trabajar de diseñador y programador web, no me ha llegado aún el “instinto trabajador”, si es que se puede denominar así.

Tal vez incluso los sentimientos se pueden ver desde un punto de vista analítico, con sus flechas, sus cuadros, sus diagramas de flujo y las relaciones entre componentes. Quizás la solución sea construir un puente entre los dos mundos que deseas, las dos vidas que anhelas y que quieres ejecutar concurrentemente, y poder así estar siempre que quieras en una o en otra. O aún mejor, sentirte en ambas al mismo tiempo… El problema es que ese puente es un imposible lleno de versos y de ese humo que intentas coger cerrando rápido la mano pero que, al abrirla despacio, ha desaparecido. El “¡jajaja!” nunca tuvo menos sentido.